聚焦「兒童時代」共繪世界未來——梅德順博士出席2026「成長藝語」兒童原生藝術雙年展終評與學術交流

中華新聞通訊社/中華時報1月11日福建訊】2026年1月10日,備受矚目的「第三屆中國國際·成長藝語兒童原生藝術雙年展」終評工作在福建師範大學美育研究中心圓滿落下帷幕。本次活動以「兒童的時代,世界的未來」為主題,匯聚了來自海峽兩岸及馬來西亞的美育專家。泉州輕工職業學院教育與健康生活學院副院長、世界華人美術教育協會理事、馬來西亞新紀元大學學院博士生導師梅德順博士,受邀作為學術委員會常任理事長及核心評委,參與了終評工作,並與臺灣清華大學藝術與設計學系講師、中小學校長吳望如先生進行了深入的學術對話。

跨國視野下的美育共鳴:馬中臺專家共話「原生藝術」

作為馬來西亞美育學者及泉州輕工職業學院學前教育專業的帶頭人,梅德順博士在評審過程中展現了獨特的跨文化學術視角。他強調,「原生藝術」不僅是技巧的展現,更是兒童純真天性與在地文化土壤的深度融合。

在評審現場及學術研討環節,梅德順博士與中國臺灣新北市藝術教育深耕協會代表、清華大學藝術與設計學系吳望如校長進行了深度交流。雙方圍繞「美感教育的在地化與國際化」議題展開了熱烈討論。吳望如校長分享了臺灣在推動兒童藝術教育中的「生活美學」經驗,而梅德順博士則結合馬來西亞的多元文化背景以及在泉州輕工職業學院的教學實踐,闡述交流了如何通過職業教育路徑將非遺文化與現代美育相結合。雙方一致認為,美育應超越既有的形式束縛,回歸藝術本源,尊重兒童作為「生活藝術家」的創作本能。

以評促教,構建中馬幼美育新範式

在終評工作期間,梅德順博士與福建師範大學美術學院博導胡泊教授、福建幼兒師範高等專科學校陳秉龍教授、福建師範大學美育中心研究員林立權校長等專家共同對數千件兒童繪畫、詩歌及手工藝作品進行了嚴謹的遴選。

作為泉州輕工職業學院教育與健康生活學院的學前教育帶頭人,梅德順博士指出,此次參展的作品充分體現了「以兒童為中心」的教育理念。他表示,泉州輕工職業學院正積極將此類高水平的國際藝術展覽資源引入學前教育專業教學,通過「以展促學、以評促教」的模式,培養具有國際視野和跨文化理解能力的學前教育師資。他特別提到,中馬兩國在兒童美育領域各有側重,馬來西亞註重多元文化的包容性表達,而中國(特別是福建地區)在傳統文化傳承與創新方面成果豐碩,兩者的深度融合將為未來的美育發展提供無限可能。

學術引領,助推美感教育理論研究

活動期間,福建省美育研究院還舉辦了專題講座,由胡泊教授主持,吳望如校長擔任主講,梅德順博士等專家參與研討。講座深度剖析了「兒童原生藝術」在當代美育課程中的重要地位。梅德順博士在總結發言中提到,此次雙年展不僅是一場兒童藝術的盛宴,更是一次關於「如何保護兒童想象力」的國際學術研討。他呼籲教育界應更多關註兒童的內心世界,摒棄成人化的過度幹預,讓藝術成為連接兒童心靈與世界未來的橋梁。

據悉,「成長藝語兒童原生藝術雙年展」將在2026年全年進行全國及國際巡展,梅德順博士將致力於推動泉州輕工職業學院作為巡展的重要站點,持續深化中馬臺在美育領域的合作與交流。

美育專家評委評選優秀作品合影,左起梅德順教授、吳望如校長、陳秉龍教授、林立權校長
美育專家們正在評選原生藝術作品,左起陳秉龍教授、胡泊教授、梅德順教授、吳望如校長和林立權校長
馬來西亞梅德順博士(右)和中國評委王娜校長共同討論兒童作品內容
中國國際·成長藝語兒童原生藝術雙年展核心評委們在福建省美育研究院前合影,左起陳秉龍教授、梅德順教授、吳望如校長、胡泊教授、林立權校長
福建省美育研究院胡泊教授(站立者)主持中國臺灣專家吳望如教授美感教育講座
中國臺灣美育專家吳望如校長分享STEAM的發展歷程
評委們拿起兒童原創作品合影,左起林立權校長、吳望如校長、梅德順教授和陳秉龍教授
來自福建廈門的小朋友刻畫著長輩帶領孩童剪窗花場景的版畫作品
來自四川成都小朋友以水墨形式創作2024年巴黎奧運舉重冠軍選手的畫面

2026年入選終評第三屆中國國際·成長藝語兒童原生藝術雙年展的各省兒童優秀原創繪畫作品

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