作者：張漢軍 魏凱強
中華新聞通訊社/中華時報12月20日訊（通訊員張漢軍 魏凱強)為深入貫徹新時代教育改革發展要求，落實立德樹人根本任務，湘潭市湘鋼一中教育集團十二中學依託省級課題《家校社協同育人”教聯體”的理論構建與實踐應用研究》，創新構建”1+X”協同育人模式，系統推進家校社協同育人機制建設，取得顯著成效。
該校提出的”1+X”育人模式，以促進學生全面發展為核心目標，堅持”學生為本、系統整合、協同共育”的基本原則。”1″代表以學生成長為中心的根本導向，”X”則整合學校、家庭、社區、醫療機構、公安部門等多方資源，涵蓋課程教學、實踐活動、心理輔導、法治教育、健康服務等多個維度，形成了全方位、多層次、立體化的育人新格局。
在具體實踐中，各協同單位充分發揮專業優勢：學校作為育人主陣地，統籌規劃並組織實施各項教育活動；家庭積極參與家校互動，構建良好家庭教育環境；醫療機構提供專業健康指導，保障學生身心健康發展；公安部門開展法治安全教育，增強學生法治意識和自我保護能力；社區資源有效融入，拓展實踐育人平臺。通過多方聯動、優勢互補，形成了育人合力，顯著提升了育人實效。
該校課題負責人表示，”1+X”育人模式是對家校社協同育人機制的系統性創新，是”教聯體”建設從理論走向實踐的重要突破。下一步，學校將繼續完善協同育人工作機制，深化模式內涵建設，系統總結實踐經驗，努力形成可複製、可推廣的制度性成果，為推動基礎教育高質量發展、構建現代化教育體系提供示範樣本。
目前，該模式已在湘鋼一中教育集團內部逐步推廣，並受到教育主管部門和兄弟學校的關注與好評，為區域教育協同發展注入了新的活力。